Mediação da aprendizagem de maneira personalizada

O Núcleo de Atendimento Educacional Hospitalar-Hoje por meio das educadoras da rede estadual que estão nas instituições hospitalares fazem a mediação da aprendizagem de maneira personalizada da seguinte forma:

1.      A educadora apresenta a proposta pedagógica do Núcleo de Atendimento Educacional Hospitalar aos pacientes e acompanhantes e os convida para participarem da Classe Hospitalar ou do Atendimento Pedagógico domiciliar;

2.      A Escuta Pedagógica – a educadora escuta e constrói a história de vida, escolar e de saúde dos pacientes hospitalizados ou em tratamento para inseri-los como educandos no Núcleo;

3.      Preenche a ficha de identificação do educando;

1.      Aplica uma atividade escolar ou lúdica que servirá de avaliação referencial, de acordo com o nível de escolaridade declarado pelos sujeitos envolvidos;

2.      Plano de aula – elaborado diariamente.

3.      Aplicação do plano de aula de forma personalizada individualmente ou no coletivo; os educandos impedidos de locomoverem devem ser atendidos no leito;

4.      Após o término do Ato Pedagógico, os educadores deverão elaborar o relatório avaliativo referente ao dia, o qual se constitui o documento diário dos educadores;

5.      Avalia as atividades pedagógicas desenvolvidas durante o tempo do atendimento educacional hospitalar;

6.       Elabora Relatório de Avaliação e preenche a Declaração de atendimentos realizados pelo Núcleo que serão enviados às escolas regulares e entregues a família do educando bimestralmente.